Majda Cencič: IZBRANI PRISTOPI K SPODBUJANJU REFLEKSIJE UČITELJEV

Opis

IZBRANI PRISTOPI K SPODBUJANJU REFLEKSIJE UČITELJEV

Avtorica / Author: Majda Cencič 

Predstavljeni analiza in evalvacija reflektivnega pouka osvetljujeta doprinos na več ravneh, za vse vključene v procese poučevanja in učenja. S predstavitvijo pristopov k refleksiji učitelju omogočata lastno izbiro in sprejemanje odločitev skladno z osebnostnimi značilnostmi in stališči.

(Iz recenzije dr. Andreje Istenič Starčič)

Delo je vsekakor napisano tako, da je za potencialne bralce (učitelje na različnih področjih šolskega sistema, strokovnjake, ki raziskujejo področje vzgoje in izobraževanja, študente različnih pedagoških študijskih programov, šolsko politiko) zelo privlačno.

(Iz recenzije dr. Milene Ivanuš Grmek)