Opis
VSEBINE GIBALNE/ŠPORTNE VZGOJE V PREDŠOLSKEM OBDOBJU
Avtorja / Authors: Rado Pišot, Giuliana Jelovčan
1. ponatis
Izhodišče vsakega dobrega izobraževalnega programa je poznavanje otroka in njegovih potreb. Uspešen pedagog mora pri načrtovanju dela in izboru primernih vsebin gibalnih aktivnosti ter strategij poučevanja gibalne/športne vzgoje otrok upoštevati zakonitosti motoričnega razvoja in principe, ki spremljajo psihomotorično učenje. Poznati pa mora tudi teorijo športne vzgoje in pedagoškega dela.
Knjiga tako obravnava celostnost otrokovega razvoja, vlogo in pomen gibalne/športne aktivnosti v celostnem razvoju otroka, pedagoško-didaktične osnove pouka gibalne/športne vzgoje, vsebine gibalnih/športnih aktivnosti ter predstavitev nekaterih raziskav s področja vsebine gibalne/športne vzgoje v predšolskem obdobju.