GLASOVI OTROK OTROKOSREDIŠČNI PRISTOP V RAZISKOVANJU Študija primera vključevanja priseljenih otrok

Opis

Avtorica: Zorana Medarić

Knjiga Glasovi otrok: Otrokosrediščni pristop v raziskovanju (študija primera vključevanja priseljenih otrok) predstavlja celovito teoretično, epistemološko, metodološko in empirično obravnavo raziskovanja otrok z otrokosrediščne perspektive. V ospredje postavlja otroke kot kompetentne sogovornike in aktivne soustvarjalce raziskovalnega procesa, pri čemer posebno pozornost namenja njihovemu dejanskemu vključevanju, razmerjem moči ter nevarnosti zgolj navidezne participacije.

Posebna vrednost monografije je poglobljena obravnava avtorefleksivnosti raziskovalcev, saj njihova stališča, pričakovanja in položaj pomembno vplivajo na potek raziskave ter razumevanje otroških izkušenj. Uporabnost pristopa je predstavljena na primeru empirične raziskave med priseljenimi otroki v slovenskih šolah, ki so zaradi starosti, jezikovnih ovir in priseljenskega položaja pogosto večkratno marginalizirani.

Monografija združuje znanstveno sistematičnost, metodološko poglobljenost in etično občutljivost ter opozarja na potrebo po resničnem poslušanju otroških glasov. Namenjena je raziskovalcem, pedagogom, oblikovalcem politik, strokovnim delavcem in vsem, ki se pri svojem delu srečujejo z otroki ter želijo prispevati k njihovemu enakovrednejšemu vključevanju v raziskovanje in družbeno življenje.

Izdajo monografije je finančno podprla Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije